מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. במחקר הנוכחי נבדק עד כמה מחלחלת האוריינטציה ההומניסטית לתפיסתם של נותני השירותים העובדים עם אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה) ולתפיסה של מקבלי השירותים שלהם את מסוגלותם וחייהם. במדגם- 61 נותני שירותים ו-95 מקבלי שירותים. נמצאה מובחנות בין נותני שירותים עם אוריינטציה הומניסטית, לבין אלה שתפיסתם רפואית; נמצאה הערכה גבוהה יותר של נותני שירותים עם אוריינטציה הומניסטית את מסוגלותם של מקבלי השירותים שלהם ונמצא ...
מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. נושא האלימות הפך בשנים האחרונות לנושא התעניינות ומחקר בארץ ובעולם, בעקבות עלייה דרמטית באחוזי המקרים המדווחים בנושא בכלל, וכלפי אנשים עם לקויות בפרט. הדיון על התופעה מעלה שאלות רבות ומדאיגות, בעיקר בנוגע להתמודדות עם האלימות. במחקרים שנערכו עולה כי נשים חשופות לאלימות על מגוון סוגיה יותר מאשר גברים. נושא האלימות המילולית מצוין ככלל באופן מינורי מאוד במחקרים בנושא. המונח אלימות מילולית מוגדר כשימוש במילים ...
מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם. אנשים עם לקות אינטלקטואלית (ל"א), בדומה לאוכלוסייה הכללית, מביעים עניין וכמיהה לזוגיות. מעטות ההזדמנויות שלהם להתנסות בקשר זוגי ומועטה התייחסויות לנושא בספרות ובמחקר. נבחנה במחקר זה נקודת מבטם של בני זוג עם ל"א בנושא הזוגיות. הממצאים מעידים על ייחודיותו של קשר זוגי עבור אנשים עם ל"א ועל דמיון לעולם מושגים המשמש את האוכלוסייה הכללית. נמצאה השפעה חיובית של זוגיות על איכות החיים והדימוי ...
מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם. מחקר זה עוסק בחשיבות מתן הזדמנות שנייה לאנשים בוגרים בעלי מגבלה קוגניטיבית, ברכישת מיומנויות אורייניות, למען הגדלת הסיכויים לשילובם בחברה. מטרת המחקר הינה לבחון את השפעתה של תכנית ההתערבות האוריינית, על מיומנות הקריאה, כתיבה, הבנת הנקרא וזיכרון מילולי, ואת תרומתה לאיכות החיים של בוגרים בעלי מגבלה קוגניטיבית. הממצאים מעידים כי המשתתפים שיפרו הישגיהם באופן מובהק ביכולת הפענוח והדיוק בקריאת מילים, בהבנת הנקרא במטלות ...
מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם. העבודה הנוכחית מציגה את היתרונות של קורס באזרחות פעילה, המבוסס על מחשבים, שנערך באוניברסיטת חיפה לתלמידים עם ליקויים אינטלקטואליים. הקורס התבסס על אימון מתקדם במחשבים, לאור ההשקפה שאזרחי העתיד ישתמשו במחשבים כחלק אינטגראלי מחיי היום יום שלהם. הממצאים הראו, כי התלמידים השתפרו באופן משמעותי ב – 3 מתוך 4 מרכיבים של יכולת חברתית (עזרה עצמית, חברות, תעסוקה) והשתפרו בכל המרכיבים של מיומנויות מחשב. ...
מחקר זה נערך בסיוע מענק מקרן שלם. מחקר זה מציג את היתרונות וההישגים של מבוגרים עם לקויות קוגניטיביות אשר שולבו בתכנית הכשרה ככוח עזר למקצועות הסיעוד אשר התקיימה באוניברסיטת חיפה. מטרת התכנית הייתה לשלב בוגרים עם לקויות קוגניטיביות בלימודים גבוהים באקדמיה ובהמשך להכינם ליציאה לעבודה עצמאית בקהילה מתגמלת ומעניינת. המפגשים כללו יום לימודים שבועי במשך שלושה סמסטרים אוניברסיטאיים. נמצא, שהתכנית הניבה תרומה משמעותית לבוגרים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית, מבחינת כישורים ...
המחקר מציג תוצאות פרוייקט שנערך במרכז ספורט לנכים "ספיבק" ברמת גן, שמטרתו להדגים את הדרך לשילוב תלמידים ללא מוגבלויות יחד תלמידים בעלי מוגבלויות פיזיות מורכבות. ייחודו של הפרוייקט הוא בכך שהוא מדגים "שילוב הפוך", תלמידים רגילים השתלבו "במגרש הביתי" של תלמידים עם מוגבלות. המחקר בחן את השינוי בעמדות התלמידים הרגילים ומצא שיפור ושינוי בתפיסת התלמידים המוגבלים כתלמידים "רגילים" שיש להם קשיים. בקרב התלמידים עם מוגבלות נבחנה תפיסת איכות החיים בעקבות ...